Ferramenta usaria os recursos da IA Gemini e poderia responder perguntas gerais, além de criar histórias para entreter os alunos


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Os recursos e potencialidades da inteligência artificial podem ser utilizados também nos ambientes escolares.
E este parece ser o objetivo do Google. A empresa estaria desenvolvendo uma nova versão do assistente de IA Gemini voltada para este público.
As informações são do portal Android Authority. A publicação ainda destaca que a ferramenta pode ser usada para ajudar com o dever de casa, responder perguntas gerais e criar histórias para entreter os jovens.
Não há confirmações sobre a criação da IA
É importante destacar que o Google não confirma nem mesmo estar trabalhando neste projeto. Os rumores sobre a iniciativa surgiram a partir de informações encontradas no código do aplicativo do Gemini para Android.

Uma das linhas citadas menciona “tela de recepção para usuários infantis”. Em outro ponto aparece a descrição “criar histórias, responder perguntas, ter ajuda com o dever de casa e mais”. No entanto, o recurso não está nem em fase de testes.
De qualquer forma, é provável que um recurso do tipo apresente restrições de conteúdo, uma vez que é voltado para menores de idade. Além disso, mecanismos de segurança mais restritos devem estar presentes, caso esta IA realmente saia do papel.
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Um recurso semelhante já existe
- Atualmente, já existe uma versão educacional do Google Workspace voltada para instituições de ensino.
- Ela é uma adaptação do Gemini para jovens com pelo menos 13 anos de idade.
- O chatbot conta com algumas restrições de conteúdo e ajustes de proteção de dados para evitar que o conteúdo das conversas seja acessado por humanos no treinamento de IA.
- Além disso, o próprio Google verifica as informações trazidas pelo Gemini em tempo real para trazer fontes confiáveis em cada resposta.

Colaboração para o Olhar Digital
Alessandro Di Lorenzo é colaboração para o olhar digital no Olhar Digital

Bruno Capozzi é jornalista formado pela Faculdade Cásper Líbero e mestre em Ciências Sociais pela PUC-SP, tendo como foco a pesquisa de redes sociais e tecnologia.